Vad innebär det att leda syv-arbetet med utgångspunkt i läroplanen för vuxenutbildningen? Nomi Madolo, rektor för vuxenutbildningen i Partille kommun, ger exempel på ett aktivt rektorskap inom sfi med fokus på att kartlägga elevernas behov av studie- och yrkesvägledning, att utveckla samarbetsformer mellan lärare och vägledare samt att följa upp syv- arbetet utifrån ett likabehandlingsperspektiv.
